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今年暑托班,孩子们都在干啥?过得好吗?丨②走进杭州

教育之江 2022-03-19

在两期的暑托班里,我结交了很多好朋友,暑托班的老师们和蔼可亲,带我们一起念古诗、做手工、画画,让我学到了不少新技能。这是我度过最有趣、最有意义的一个暑假!

                      杭州市文龙巷小学402班

陈钰源


托管期间,孩子们每天在规定的时间里写作业、活动、午休等,养成了良好的学习作息习惯,也结识了不同年级、不同学校的新伙伴。暑托班为孩子和家庭都带来了便利,希望能够越来越好!

杭州市天水小学教师

姜翠翠


这两期的暑托志愿服务是我体验教师职业的良机。当看到小朋友安全回家后内心的踏实,当听到家长们道感谢,我真正体验到了责任与担当。一声声“老师好”还回荡在耳边,仿佛自己又重新回到了小学时代,把当年老师对我的关切,再重新传递给活泼可爱的小精灵们。

        杭州市半山实验小学暑托点志愿者

桂悦辉


作为双职工家庭,托管班的开设,切实解决了我们工作和看护难以兼顾的问题。未参加暑托班前,人在单位心系家里,时不时需要通过电话、微信了解孩子情况。参加托管班后,有经验丰富的老师和大学生志愿者共同照管;有丰富的课程安排,劳逸结合;有自主学习、思考的空间;也有和同学团结合作的机会。作为家长,我们感到贴心、安心、放心!

       杭州第十四中学附属学校

学生家长杨珏


这一字一句

大家对暑托班最真的感悟



据杭州市教育局统计:

全市共启用 100 个左右的暑托点

共有 13500 余人次小学生参加托管

2100 余人次教师、志愿者和工作人员参与服务


时光回溯

杭州的暑托班日常长啥样?

去瞧一瞧吧!


蝉鸣的夏季

高温依旧

静谧的校园却与往年不同



几个小朋友对操场边的一株葫芦藤产生了兴趣,兴冲冲地数了起来。“1个,2个……老师,我数到了4个!”一名小男生兴奋地说。


“只看到4个吗?我觉得更多,你再试试看。”一旁的老师鼓励他。


“哇,是7个,真像葫芦娃!”



这是杭州市新华实验小学暑托班户外拓展区运动正在进行中,陪在孩子们身旁的,除了本校老师,还有两名来自浙江大学的学生,他们是本期暑托班的大学生志愿者。



“放假后都是孩子自己在家,送到学校总算能放心了。”新华实验小学门口,一位刚签完协议的爸爸在向老师了解完孩子暑托班的相关安排后,表示很满意。


 家长:“好政策,希望今后能一直推广”


“没想到学校的服务质量这么高,效率这么快,真心为区教育部门、区青少年宫和承办托管服务的各中小学点赞!”杭州钱塘区文海实验学校学生家长王女士对暑托班十分满意。


事实上,早几年

杭州部分地区已开出了暑托班

为许多家庭

特别是双职工家庭家庭

带去了福音


在杭州钱塘区,暑期学生托管服务已整整开办了5年,家长们亲切地称之为“暖心班”。早在寒暑期托管工作开始之初,钱塘区就将寒暑期托管的育人作用放在首位,形成了属于钱塘区的托管服务品牌。



“今年参与的学校增至9所,这样一来,家长、老师、志愿者都可以就近选择服务点。”钱塘区青少年宫主任傅晖说。


该区暑期托管的内容也不断丰富。今年,钱塘区将暑期托管工作与艺体、科技、实践、公益活动等相融合,实行多套方案,在常规托管的基础上,增加了艺术、体育等特长托管。



“谁想成为小小艺术家,为我们弹奏一曲?”“老师!我想要给大家弹奏一曲我自创的音乐。”在钱塘区观澜小学的“空间站”里,孩子们纷纷举起小手迫不及待地想要展示自我。



观澜小学的暑托班设置了七大“空间站”,其中配备各式各样新奇有趣的设备,给孩子们带来沉浸式体验。


在创新艺术空间站里,人人都可以成为艺术家,一曲音乐或一个图案,小朋友们踊跃参加,纷纷晒出自己的艺术品。



截至目前,除2020年因疫情原因停办外,钱塘区累计共开办暑托班200多个,服务学生超1万人次。


 丰富孩子所学  探寻暑期缤纷宝藏 


“学校课程如何安排?”

“孩子学什么?”

这是许多家长关切的问题


杭州市回族穆兴小学是上城区暑托集中托管点之一,据副校长王林慧介绍,暑托班的课程前期讨论了很久,希望让每位老师都发挥特长,丰富暑托班的课程,提升暑托品质。


孩子们在完成暑假作业后,还能体验民族游戏、电影沙龙、美术创意、小朗诵者、艺术欣赏等特色课程。



杭州市京都小学则为孩子们量身定制了一份学生活动手册,替他们记录下这段经历。



“暑托班的十天里,小朋友们有什么小目标呢?”新华实验小学结合孩子们的想法,请他们每人写一写自己的目标。


有个虎头虎脑的小男生写得很仔细:暑假作业写一大半,短绳1分钟跳222个,写字写一半,看3本书,交4个朋友。


这些“小目标”,都被老师们贴在了教室后面。大家可以经常看到,也不断提醒自己。



杭州市星澜小学暑托班的孩子们第一天就体验了旱地冰球和天文观测两项特别的活动。


在星澜小学的教室里,刚刚参加完天文观测的女生小可迫不及待地开始分享自己在活动中的体验:“我还是第一次看到这样的天文设备,特别好玩!”



以学生自愿、教师志愿参与为原则,在地方积极引导、鼓励下,各托管服务学校的教师及志愿者团队迅速组建,让孩子们的托管看护更有保障。“第一期我们除了安排8位老师外,负责巡逻的行政干部、后勤保障、校医和志愿者也都参与其中。”星澜小学校长卜杭琴介绍。


杭州钱塘新区义蓬第一小学则采用每个托管班级提供“2+1”的配置,即“两位经验丰富的带班老师和一位大学生志愿者”共同管理。其中,班主任全期固定,便于组织活动、管理学生;副班主任每天轮换,给孩子们带去不一样的上课体验。



有些点位是第一次开办暑托班,老师们也觉得新鲜。“以前没有这样的带班经验,暑托班的气氛总体比较轻松,我们也在思考孩子们喜欢什么样的课程。”杭州市闻涛小学韩宁老师说,大家一起摸着石头过河,希望孩子们在暑托班过得快乐、安全。


在这次的暑托班中

有不少大学生志愿者

当小朋友遇上大学生

会发生怎样有趣的故事呢?


“欢迎小朋友们搭乘本次航班出行,请各位小乘客们系好安全带......”在杭州市现代实验小学“童心飞扬,梦想启航”暑期托管班开班仪式上,一群身穿空乘职业服的大学生吸引了孩子们的视线。


原来,他们是来自浙江育英职业技术学院民航交通分院“护航童行”志愿服务队的大学生。结合专业特色,大学生给小学生们上了一堂生动有趣的民航安全演示课程。



“请听口令,背挺直、排成线,一二一二齐步走。”当孩子们一早走进杭州市听涛小学的大门,迎接他们的第一项活动就是路队练习。


来自浙江警官职业技术学院的大学生志愿者先给孩子们示范,只见他们穿着警服,一举手一抬足都特别有力,显得精神十足。“哇,他们真厉害,我也好想学。”孩子们闪着“星星眼”互相交流。



 落实托管所需  全方位创设暑托舒心环境


一个暖心的暑托

离不开周到细致的后勤与安全保障


保障师生安全、严格落实疫情防控始终是暑托工作的重中之重。不久前,台风“烟花”过境浙江,对杭州产生了较大影响。杭州市教育局及时做好对于天气的信息监测及响应,暂停暑期托管服务,在家校充分沟通的前提下,给出了合理科学的暑托方案与补偿服务,收获了家长好评。


平时,托管服务点学校加强日常安保力量。学校每天都做好到校测温工作,并规范托管学生接送流程,医务室全天有校医值班,为每名学生的健康保驾护航。


“老师,我要加菜!”“老师,我还要一个玉米!”义蓬一小每日为孩子们配送一餐一点,菜色丰富、营养健康。餐食从进校到分发,都在老师和志愿者的紧密配合下有序进行。营养均衡又美味的爱心午餐,使孩子们每天都活力满满。



中午11时,是新华实验小学的午餐时间。“油焖虾、番茄炒蛋、鸡排、笋和娃娃菜,学校的菜我都爱吃。”马上要读五年级的男生小徐用实际行动证明自己是“光盘小达人”。他说,以前暑假都一个人在家,吃饭全靠爸妈点外卖,而学校暑托班不仅饭菜美味,还能跟小伙伴聊天,有意思多了。



铺好垫子、提前打开空调……新华实验小学还给孩子们布置了专门的午休室。午饭后,孩子们拿出自己从家里带来的毯子,静静地睡上40分钟。也有个别同学不想午睡,老师会带着他们到阅览室,在阅读中度过午休时光。



在杭州市天水小学,放学时,老师手里都会拿着一份名单,家长接走一个,就在名单上钩一个。如果学生自己回家,老师会给家长打电话,确保孩子安全。


杭州市文一街小学校长潘国根说,学校教职工都非常负责,校医每天在岗,行政每天轮流值班,“总之,学校尽全力做好暑托各项安排和服务,务必让孩子们开心,让家长们放心”。


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